ENSINO: GOLPE DA PROPAGANDA FALSA NÃO ENGANA MAIS NINGUÉM
* Ana Paula Zarbietti – MTB 0080064
Não adianta a distribuição de informativo na porta das Escolas para mostrar o que supostamente algo de positivo a Gestão Saud possa ter feito na área da Educação. Contra fatos não há argumentos, diante de toda a falta de organização, iniciando pela saga dos “Materiais Escolares e Uniformes” que foram entregues com meses de atraso, e ainda com falhas enormes no que se refere a qualidade dos uniformes e que estão totalmente desconexos com como tamanho real da faixa etária dos alunos, ainda temos de forma extremamente irreparável o comprometimento de atraso pedagógico, já que o ensino está entregue nas mãos de professores EVENTUAIS.
VERGONHA É POUCO
Com o vergonhoso título “com foco na qualidade de ensino e investimento, a educação de Taubaté é nota 10”, o povo taubateano está passando raiva e vergonha. Os professores estão indignados e os alunos passando por um prejuízo irreparável. Não há como ter um ensino nota 10 com mais de 1.000 eventuais atuando em sala de aula, com desorganização e sendo alocados em outra unidade escolar, como o caso dos alunos da Escola Ezequiel em pleno mês de setembro sendo direcionados para um prédio emprestado do “Campos da Juta”, tendo aulas de forma totalmente precária, com educadores ensinando matérias diferentes na mesma sala, contabilizando mais de 60 alunos no mesmo espaço. Sem contar que os mesmos estudantes foram obrigados a participar de aulas online desde o início do ano letivo de 2023 com a reclamação de muitos pais que procuram nossa reportagem para denunciar que a plataforma era instável. Como podemos considerar uma educação Nota 10, conforme o publicitário criado pela agência de propaganda contratada pela Prefeitura, paga com o dinheiro do contribuinte que necessita que seus impostos recolhidos sejam revertidos em políticas públicas eficientes, e não em revistas, jornais, comercial de TV e rádio, publicações em redes sociais que não condiz com a verdade e simplesmente acaba demonstrando o tamanho do desrespeito da atual gestão para com os munícipes, seja ele desde o mais idoso que necessita de cuidados específicos na saúde até os taubateanos em seus primeiros passos nas creches onde as filas só aumentam sem que nenhuma outra creche seja construída em quase três anos de mandato.
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PERDIDA
Para se ter noção da capacidade técnica da atual gestão educacional, com 437 cargos inconstitucionais a serem exonerados por determinação judicial de 25 desembargadores, foi instituída uma comissão para que se fizesse o plano de carreira do Magistério. E assim foi feito, nem ao menos tiveram a capacidade de apresentar o impacto financeiro para que pudesse ser enviado de forma correta para a Câmara Municipal, resultado? “Plano de carreira e remuneração do magistério público municipal – Regime jurídico dos servidores municipais – Interesse local presente – Iniciativa reservada do Prefeito respeitada – Espécie normativa adequada – Ausência de
demonstrativo do impacto financeiro-orçamentário – Violação do art. 113 do ADCT/CF – Inconstitucionalidade. Ante o exposto, opino pela inconstitucionalidade do projeto. É o parecer. Taubaté, 30 de agosto de 2023. Heitor Camargo Barbosa Procurador Legislativo OAB/SP nº 292.770 De acordo. Guilherme Ricken ProcuradorChefe OAB/SP nº 346.84”
IMPESSUALIDADE
“O Princípio da Impessoalidade é um dos conceitos pelos quais se rege o Direito Administrativo que diz respeito à necessidade do Estado agir de modo imparcial perante terceiros, não podendo beneficiar nem causar danos a pessoas específicas e sempre visando atingir à comunidade ou um grupo amplo de cidadãos. “Como não houve chamamento para que tal publicação fosse feita e distribuída, fica a imensa dúvida para onde foi um dos princípios básicos do Direito Administrativo”. DESABAFO Por Fabiana Garcia Soares Tello “A indignação cresce diante da desvalorização dos profissionais de educação, aqueles que trabalham incansavelmente nos bastidores das instituições de ensino. São os heróis anônimos que desempenham funções cruciais para o funcionamento das escolas, mas raramente recebem o reconhecimento e a valorização que merecem. Esses profissionais, muitas vezes subestimados, desempenham uma variedade de papéis essenciais. São os funcionários da limpeza que mantêm os ambientes limpos e seguros, os secretários que coordenam a burocracia educacional, os merendeiros que alimentam nossos filhos e os auxiliares de sala que oferecem apoio direto aos professores e alunos. No entanto, é lamentável que as suas contribuições passem frequentemente despercebidas. Salários baixos, condições de trabalho precárias e falta de oportunidades de crescimento são comuns nessa categoria profissional. Isso é uma injustiça, pois sem esses profissionais, o sistema educacional não funciona de maneira eficiente. A desvalorização dos auxiliares da educação é prejudicial não apenas para eles, mas também para a qualidade do ensino. Quando esses profissionais não recebem o apoio e o reconhecimento adequado, isso afeta diretamente o ambiente escolar e o aprendizado dos alunos. É hora de considerarmos e valorizarmos os auxiliares da educação pelo papel fundamental que desempenham na formação de nossas crianças e jovens. Lutamos por melhores condições de trabalho, visão justa e oportunidades de crescimento para esses profissionais dedicados. A educação de qualidade não depende apenas dos professores, mas de toda uma equipe comprometida, e é hora de dar a esses heróis anônimos o respeito e a valorização que merecem.”
CONCLUSÃO
Ao afirmar que a “Educação é nota 10”, esqueceram que para haver essa educação de fato é primordial que os educadores sejam valorizados, que tenham a dignidade de desenvolver seu trabalho e não o que está ocorrendo atualmente em Taubaté. Sem a devida convocação de professores, um exemplo é o Ensino Infantil, que são 26 exonerações, 13 desistências, 40 cargos livres necessários. No primeiro chamamento foram convocados 13, no segundo chamamento convocaram mais 6 professores, sendo assim há 64 cargos livres levando em conta os convocados que não compareceram. Estamos falando somente do infantil, que deveria ser prioridade, por representar os anos iniciais do futuro da nossa cidade e do Brasil. Quem precisa de “ajuda” para divulgar os bons feitos, é porque os “bons feitos” talvez não sejam tão positivos, ou não sejam evidentes, ou talvez não sejam bons para todos.
A TITIA QUER SABER
Quem a gestão Saud pretende enganar com o “Informe Publicitário distribuído nas escolas?
Para você leitor, qual nota você dá para a Educação de Taubaté?
Zé, que não fala Lé com Cré, quando os cargos INCONSTITUCIONAIS serão exonerados, seu mané?
